「普通」って、一体なんでしょうか?
私たちは学校や社会で「常識」や「当たり前」のルールを学びますが、WISCやWAISという知能検査の視点から見ると、実はその「常識」こそが最も頼りにならないものかもしれません。
📊 脳の「取扱説明書」WISC・WAIS
**WISC(ウィスク)**は子ども(5~16歳)、WAIS(ウェイス)は大人(16歳以上)の知能検査です。この検査のすごいところは、ただIQを出すだけでなく、あなたの脳の得意なこと・苦手なことを次の4つの力に分けてグラフにしてくれる点です。
- 言語理解(言葉の知識)
- 知覚推理(パズルの力)
- ワーキングメモリ(一時的な記憶)
- 処理速度(作業の素早さ)
💥 「常識」が機能しないとき
多くの人がこの4つの力が比較的バランスが取れている(グラフの山と谷が小さい)ため、「多くの人ができること=常識」が生まれます。
しかし、もしあなたのグラフに大きな**偏り(得意と苦手の大きな差)**があったらどうでしょう? 🧠
- **「素早く動くのが常識」**と教えられても、処理速度が低い人には無理があります。
- **「一度で覚えるのが常識」**と怒られても、ワーキングメモリが弱い人には酷です。
WISCやWAISの結果が示すのは、人間の認知機能は千差万別であるという真実です。あなたの脳は「常識」という枠にはまらない、独自のルールで動いています。
💰 認知特性と社会的な支援:障害年金との関係
そして、この**「常識が通じない困難さ」**は、単なる性格の問題ではなく、**社会的な支援が必要な「障害」**として認識されることがあります。
特に発達障害(自閉スペクトラム症、ADHDなど)や知的障害を持つ方にとって、WISC/WAISで明らかになる認知特性の困難さは、障害年金といった公的な支援を受けるための重要な判断材料の一つとなります。
🔍 障害年金におけるWISC/WAISの役割
障害年金は、病気やケガによって生活や仕事に支障が出た場合に受け取れる年金です。発達障害や知的障害で申請する場合、WISCやWAISの検査結果は、単にIQの数値だけでなく、日常生活や就労にどの程度の困難があるかを客観的に示す証拠となります。
- 知的障害:**WAISやWISCの全検査IQ(FSIQ)**の数値は、障害の程度を判断する基礎情報の一つです。
- 発達障害:指標間差が大きいことによる認知の偏りが、仕事でのコミュニケーションや作業の遂行に具体的な支障をきたしていることを説明するのに役立ちます。
WISC/WAISが提供するのは、**「あなたは、頑張り方が人と違う」という取扱説明書です。そして、障害年金をはじめとする社会的な支援は、その「取扱説明書」に基づき、「誰もが生きやすい社会」**を実現するための具体的なサポートなのです。
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